Islamic Studies
Permanent URI for this community
Browse
Browsing Islamic Studies by Author "Ali Muhtadin"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
Item Embargo سياسة المعرفة وجدلية الموضوعية في الدراسات الإسلامية في القرن الحادي والعشرين (دراسة حالة في جامعة سونان كاليجاكا الإسلامية الحكومية)(Universitas Islam Internasional Indonesia, 2025-08-01) Ali Muhtadin; Farid Fachruddinيواجه خطاب الدراسات الإسلامية المعاصرة تحديات أساسية تتعلق بالموضوعية في البحث الأكاديمي. ويعكس الجدل بين العلماء المسلمين والغربيين حول معايير الموضوعية توتراً معرفياً أوسع في الدراسات الإسلامية. فالنموذج الغربي الذي يؤكد على حيادية القيم يتعارض مع المنظور الإسلامي الذي يعترف بالقيم الدينية في البحث. وتدرس هذه الدراسة ديناميكيات السياسة المعرفة والخطاب حول الموضوعية في الدراسات الإسلامية في القرن الحادي والعشرين مع التركيز على جامعة سنن كاليجاغا الإسلامية الحكومية كحالة دراسية. وتهدف هذه الدراسة إلى تحليل ما معنى وحدود الموضوعية في البحث الأكاديمي للدراسات الإسلامية خاصة؟ وما مفهوم الموضوعية من منظور جامعة سنن كاليجاغا الإسلامية الحكومية؟ وتقييم إمكانية الوصول إلى موضوعية خالية من القيم تماماً، وتحديد مدى تأثير المصالح السياسية والأيديولوجية والأكاديمية في تطور منهجية الدراسات الإسلامية؟ وتستخدم هذه الدراسة المنهج الكيفي الذي يجمع بين تحليل منهجية الدراسات الإسلامية في جامعة سنن كاليجاغا الإسلامية الحكومية والمقابلات المعمقة مع الشخصيات الرئيسية في هذه الجامعة، والدراسة المكتبية الشاملة حول الموضوعية والسياسة العلمية. وتم تحليل البيانات المجمعة باستخدام إطار نظري يجمع بين منظور المعرفة الإسلامية والنظرية النقدية المعاصرة. تظهر نتائج البحث أن الموضوعية في الدراسات الإسلامية تتقاطع دائماً مع تنافس مصالح مختلف الأطراف، بدءاً من السلطات الدينية التقليدية إلى متطلبات الحداثة وعلمنة المعرفة. وتساهم هذه الدراسة في فهم أعمق لتعقيدات العلاقة بين السياسة والموضوعية العلمية وتحول الدراسات الإسلامية في العصر المعاصر.